Quels éléments d'une phrase pourra-t-on modifier ?
Les formes étudiées portent sur le verbe, le sujet et le temps. Le professeur définira les transformations et le moment d'afficher les différentes versions.
OUTILS POUR LA CLASSE
Quels outils TeachWitch pour faire manipuler la conjugaison au CE2 ?
TeachWitch envisage des activités où une phrase peut être affichée, puis modifiée en changeant le sujet ou le temps.
Les possibilités TeachWitch
TeachWitch envisage des activités où une phrase peut être affichée, puis modifiée en changeant le sujet ou le temps. Le professeur pourrait choisir les verbes, les formes travaillées et la façon de montrer la correction. L’intérêt de l’outil serait de préparer plusieurs variantes sans tout réécrire, que l’enseignant souhaite une démonstration collective, un entraînement ou une fiche.
Un exemple d’affichage
Exemple d’affichage envisagé : « Nous chantons » apparaît au tableau. Le professeur choisit un autre sujet ou un autre temps ; les élèves proposent une forme, puis la modification attendue est révélée. Le contenu des phrases et la progression appartiennent au professeur.
Des possibilités à personnaliser
Comment réutiliser les phrases préparées ?
Une même sélection de phrases pourra servir à l'affichage collectif, à un entraînement ou à une fiche, selon le travail choisi.
Parmi les activités prévues
Manipulation de phrases : une fonction étudiée pour enrichir progressivement les activités de français.
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