Explorer les solides et les formes planes — GS
Références documentaires de Mathématiques dans le domaine Explorer les solides et les formes planes, pour la classe GS.
Références documentaires. Les entrées ci-dessous proviennent du catalogue des programmes déjà publié pour l'année scolaire 2026–2027. Leurs rattachements ne constituent pas, à eux seuls, une certification d'exhaustivité des obligations annuelles. Aucun choix de méthode n'est associé à ces références.
Notions et références
10 références
- Décrire et nommer quelques figures géométriques simples: carré, rectangle, triangle, disque.
- Décrire quelques solides simples: cube, pavé, boule, pyramides à base carrée ou triangulaire, cylindre, cône.
- Percevoir l’invariance de la forme d’un objet par rapport aux déplacements qu’il peut subir.
- Reconnaitre et classer des solides (cube, boule, pyramide à base carrée, cylindre) et des formes géométriques planes (triangle, carré, disque).
- Reconnaitre, trier et classer des formes géométriques planes, indépendamment d’autres critères comme la couleur, la taille, l’orientation.
- Reconnaitre, trier et classer des objets selon leur forme.
- Reproduire des assemblages de solides (au maximum cinq) et de formes planes (au maximum huit).
- Reproduire des assemblages de solides ou de formes planes (au maximum cinq).
- Reproduire des assemblages de solides ou de formes planes.
- S’approprier la règle comme outil de tracé.
Documents sources
- Ouvrir le document officiel ↗ · Pages 11, 12