Oral — CP
Références documentaires de Français dans le domaine Oral, pour la classe CP.
Références documentaires. Les entrées ci-dessous proviennent du catalogue des programmes déjà publié pour l'année scolaire 2026–2027. Leurs rattachements ne constituent pas, à eux seuls, une certification d'exhaustivité des obligations annuelles. Aucun choix de méthode n'est associé à ces références.
Notions et références
Dire pour être compris
- Décrire brièvement à l’oral
Mener une brève production orale pour décrire, en utilisant quelques organisateurs du discours et le lexique appris.
- Expliquer brièvement à l’oral
Mener une brève production orale pour expliquer, en utilisant quelques organisateurs du discours et le lexique appris.
- Oraliser un texte mémorisé ou préparé
Oraliser un texte mémorisé ou préparé en tenant compte de son auditoire.
- Raconter brièvement à l’oral
Mener une brève production orale pour raconter, en utilisant quelques organisateurs du discours et le lexique appris.
- Rapporter brièvement à l’oral
Mener une brève production orale pour rapporter, en utilisant quelques organisateurs du discours et le lexique appris.
- S’écouter pour progresser
S’écouter pour progresser et proposer des reformulations.
Écouter pour comprendre
- Comprendre un message de quelques minutes
Comprendre un message entendu de quelques minutes et mémoriser quelques informations importantes.
Participer à des échanges
- Prendre conscience des écarts de niveau de langue
Prendre conscience des écarts de niveau de langue selon les situations de communication.
- Respecter les règles de l’échange
Participer aux échanges en respectant les règles, en écoutant les autres et en donnant son avis.
Documents sources
- Ouvrir le document officiel ↗ · Pages 13, 14