Organisation et gestion de données et probabilités — CM2
Références documentaires de Mathématiques dans le domaine Organisation et gestion de données et probabilités, pour la classe CM2.
Références documentaires. Les entrées ci-dessous proviennent du catalogue des programmes déjà publié pour l'année scolaire 2026–2027. Leurs rattachements ne constituent pas, à eux seuls, une certification d'exhaustivité des obligations annuelles. Aucun choix de méthode n'est associé à ces références.
Notions et références
9 références
Les probabilités
- Comparer des probabilités dans des cas simples
- Comprendre la notion d’indépendance lors de la répétition de la même expérience aléatoire
- Dans des situations d’équiprobabilité, recenser toutes les issues possibles d’une expérience aléatoire en deux étapes dans un tableau ou dans un arbre afin de déterminer des probabilités
- Dans une situation d’équiprobabilité, lors d’une expérience aléatoire simple, exprimer la probabilité d’un évènement sous la forme « a chances sur b »
- Identifier toutes les issues possibles lors d’une expérience aléatoire simple
- Identifier toutes les issues réalisant un évènement dans une expérience aléatoire simple
Organisation et gestion de données
- Lire et interpréter les données d’un tableau, d’un diagramme en barres, d’un diagramme circulaire ou d’une courbe
- Recueillir des données et produire un tableau, un diagramme en barres ou un ensemble de points dans un repère pour présenter des données recueillies
- Résoudre des problèmes en une ou deux étapes en utilisant les données d’un tableau, d’un diagramme en barres, d’un diagramme circulaire ou d’une courbe
Documents sources
- Ouvrir le document officiel ↗ · Pages 24, 25