Grandeurs et mesures — CM2
Références documentaires de Mathématiques dans le domaine Grandeurs et mesures, pour la classe CM2.
Références documentaires. Les entrées ci-dessous proviennent du catalogue des programmes déjà publié pour l'année scolaire 2026–2027. Leurs rattachements ne constituent pas, à eux seuls, une certification d'exhaustivité des obligations annuelles. Aucun choix de méthode n'est associé à ces références.
Notions et références
15 références
Le repérage dans le temps et les durées
- Comparer et mesurer des durées écoulées entre deux instants affichés sur une horloge (instants et durées sont exprimés en heure, minute et seconde)
- Lire l’heure sur une horloge à aiguilles
- Positionner les aiguilles d’une horloge correspondant à une heure donnée en heure, minute et seconde
- Résoudre des problèmes à une ou plusieurs étapes impliquant des durées
Les aires
- Comparer les aires de différentes figures planes
- Connaître et utiliser les unités centimètre carré, décimètre carré et mètre carré pour exprimer des aires
- Convertir des aires entre différentes unités
- Déterminer des aires
- Déterminer l’aire d’un carré ou d’un rectangle
Les angles
- Comparer des angles
- Comprendre et utiliser les notations des angles
- Construire par pliage la moitié d’un angle donné
- Construire un angle égal à la somme de deux angles donnés ou un angle multiple d’un angle donné
- Savoir qu’un angle droit mesure 90°
- Utiliser le lexique spécifique associé aux angles
Documents sources
- Ouvrir le document officiel ↗ · Pages 17, 18