Résolution de problèmes — CE2
Références documentaires de Mathématiques dans le domaine Résolution de problèmes, pour la classe CE2.
Références documentaires. Les entrées ci-dessous proviennent du catalogue des programmes déjà publié pour l'année scolaire 2026–2027. Leurs rattachements ne constituent pas, à eux seuls, une certification d'exhaustivité des obligations annuelles. Aucun choix de méthode n'est associé à ces références.
Notions et références
Champ numérique
- Utiliser le champ numérique du CE2 dans les problèmes
Les données numériques des problèmes sont en principe dans le champ des entiers jusqu’à 10 000.
Démarche de résolution
- Adopter une attitude critique sur le résultat
Adopter une attitude critique sur le résultat trouvé afin d’en contrôler la plausibilité.
- Calculer
Mobiliser la phase « Calculer » dans la résolution d’un problème arithmétique.
- Comprendre la situation
Mobiliser la phase « Comprendre » dans la résolution d’un problème arithmétique.
- Modéliser mathématiquement
Mobiliser la phase « Modéliser » dans la résolution d’un problème arithmétique.
- Répondre au problème
Mobiliser la phase « Répondre » dans la résolution d’un problème arithmétique.
Fractions
- Résoudre des problèmes additifs avec des fractions
Résoudre des problèmes nécessitant des additions ou des soustractions de fractions.
Fréquence
- Traiter au moins dix problèmes par semaine
Les élèves doivent traiter au moins dix problèmes par semaine.
Problèmes à étapes
- Résoudre des problèmes mixtes en deux ou trois étapes
Résoudre des problèmes engageant des additions, des soustractions et des multiplications en deux ou trois étapes.
Problèmes additifs
- Résoudre avec des entiers supérieurs à 1 000
Résoudre des problèmes additifs en une étape pouvant comporter des nombres entiers supérieurs à 1 000.
- Résoudre des problèmes additifs avec des prix décimaux
Résoudre des problèmes additifs impliquant des prix écrits sous forme de nombres à virgule.
- Résoudre des problèmes additifs de fractions de même dénominateur
Résoudre des problèmes avec additions ou soustractions de fractions ayant le même dénominateur.
- Résoudre des problèmes additifs en deux étapes
Résoudre des problèmes additifs en deux étapes, notamment des comparaisons nécessitant de calculer aussi la valeur du tout.
- Résoudre un problème de comparaison additive en une étape
Résoudre des problèmes additifs en une étape de type comparaison.
- Résoudre un problème parties-tout en une étape
Résoudre des problèmes additifs en une étape de type parties-tout.
Problèmes multiplicatifs
- Résoudre des problèmes multiplicatifs en une étape
Résoudre des problèmes multiplicatifs en une étape.
- Résoudre une comparaison multiplicative
Résoudre des problèmes de comparaison multiplicative en une étape.
- Trouver la valeur d’une part dans un partage équitable
Résoudre un problème de partage équitable où l’on cherche la valeur d’une part.
Produits cartésiens
- Résoudre un produit cartésien de deux ensembles avec un tableau
Déterminer le nombre de couples possibles d’un produit cartésien de deux ensembles en produisant un tableau.
- Résoudre un produit cartésien de plus de deux ensembles avec un arbre
Déterminer le nombre de solutions possibles d’un produit cartésien impliquant plus de deux ensembles en produisant un arbre.
Documents sources
- Ouvrir le document officiel ↗ · Pages 9, 10, 16, 17, 21, 24, 25